當(dāng)VR-AR或VR全景視頻成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的最佳工具時,過往的經(jīng)驗告訴我其結(jié)果可能是顛覆性的影響。
在這個日新月異的世界里,AR/VR和VR全景視頻遲早會變成主流。那么怎么樣才能讓AR/VR和全景視頻變成靠譜的學(xué)習(xí)工具呢?讓我先了解它再正確的運用它。
AR-VR和VR全景視頻該怎么變?yōu)榭孔V的學(xué)習(xí)工具?

1.增強現(xiàn)實
學(xué)習(xí)者可以通過移動設(shè)備上的應(yīng)用順序來呈現(xiàn)AR內(nèi)容,增強現(xiàn)實可以把數(shù)字內(nèi)容疊加在物理世界中。最簡單的形式下并不需要任何頭顯。并且訪問相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一款應(yīng)用于識別5英鎊的紙幣。并突出顯示其最新的防偽功能。可以輕松制作成視頻,動畫或交互。這款應(yīng)用可以用于識別平面2D對象(如紙幣)或3D對象(如工具或機械)為學(xué)習(xí)者提供所需的引導(dǎo)和指示。
其他學(xué)習(xí)應(yīng)用包括:
學(xué)習(xí)者可以及時訪問所需的內(nèi)容指引,正確使用設(shè)備和機械:把設(shè)備指向一臺設(shè)備或機器時。解關(guān)鍵平安功能或提示。通過在需要時訪問這些內(nèi)容,學(xué)員實際操作中將能獲得即時的支持。不再需要坐在電腦前學(xué)習(xí),工作環(huán)境自身就可以成為一個巨大的交互式內(nèi)容庫。
確保所有員工熟知一切產(chǎn)品往往具有挑戰(zhàn)性,產(chǎn)品信息的現(xiàn)場支持:零售環(huán)境中。尤其是定期更換的產(chǎn)品線。AR可以一目了然地提供產(chǎn)品的關(guān)鍵信息。當(dāng)客戶詢問不同型號之間的差異時,員工可以快速提供關(guān)鍵產(chǎn)品信息,根據(jù)客戶需求提供匹配的產(chǎn)品,從而更有效地銷售產(chǎn)品。
當(dāng)司機想知道如何使用車輛的特定功能時,交互式消費者手冊:消費者往往也是產(chǎn)品的學(xué)習(xí)者。AR越來越多地用于取代保守的消費者手冊。例如在汽車行業(yè)。不再需要翻尋出一本厚厚手冊,并花費時間精力尋找所需內(nèi)容。相反,可以簡單地拿出手機,把攝像頭對準相關(guān)的位置,這樣就能輕松訪問所需的信息。
2.虛擬現(xiàn)實
而虛擬現(xiàn)實則為學(xué)習(xí)者提供了一個完全沉溺式的計算機生成環(huán)境。通過追蹤用戶的頭部運動,增強現(xiàn)實主要是把數(shù)字內(nèi)容疊加在物理世界中。VR應(yīng)用可允許學(xué)習(xí)者環(huán)顧四周并在虛擬環(huán)境中四處走動,同時能像真實世界那樣與虛擬對象交互。
AR用于協(xié)助學(xué)習(xí)者理解更多關(guān)于日常物品的信息,通常情況下。VR則把學(xué)習(xí)者傳送至任何場景中,同時無需擔(dān)心平安問題。
學(xué)習(xí)者被傳送至國際空間站中。學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和體驗宇航員身處太空的感受。無論是火山還是歷史穿越,VR都可以把學(xué)習(xí)者傳送至這種現(xiàn)實世界中難以前往或不安全的地點和場景。
VR商業(yè)領(lǐng)域同樣存在很多應(yīng)用:
平安地做出行動是VR關(guān)鍵應(yīng)用之一。學(xué)習(xí)者在虛擬環(huán)境能夠演練如何識別和排除潛在危險,危險環(huán)境中工作:協(xié)助學(xué)習(xí)者在面對潛在危險時時迅速。同時不會存在任何人身安全威脅。這類虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用包括消防平安,軍事訓(xùn)練,電氣工程,石油鉆機,飛機和發(fā)電廠等等。
而VR則可有效,工程專業(yè)知識:AR有助于提供使用工具的信息。平安地協(xié)助學(xué)習(xí)者掌握如何使用大型機械(如鉆井和其他提取設(shè)備)
協(xié)助其了解相關(guān)的功能和優(yōu)點。產(chǎn)品培訓(xùn):新產(chǎn)品的VR模型可以用于銷售人員(和消費者)培訓(xùn)。
機構(gòu)可以更好地支持預(yù)訂,通過了解新產(chǎn)品在市場中的獨特之處。并確保銷售人員從一開始就有效進行產(chǎn)品銷售。
3.VR全景視頻
就跟VR一樣。但VR全景視頻顯示的真實場景的片段,VR全景視頻可以把學(xué)習(xí)者置于完全沉溺式環(huán)境的中心。而不是計算機生成的內(nèi)容。過去兩年中,VR全景視頻的拍攝技術(shù)已經(jīng)得到大幅改善,這意味著工作流程現(xiàn)在幾乎跟激進視頻一樣快速直接。
允許學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的信息,這種視頻同樣可以支持交互。并對實時展開的事件做出決策。
VR全景視頻可以把學(xué)習(xí)者帶到現(xiàn)實世界中難以達到場景,虛擬旅游和通訊:與VR相同。足不出戶就能遍及世界。這可以是觀賞公司總部,觀賞工廠,或者預(yù)覽新商店布局。學(xué)習(xí)者還可以身臨其境地探索電站或?qū)嶒炇覂?nèi)部等場所。
學(xué)習(xí)者需要在探索周圍環(huán)境時實時識別出新的危險,危險識別:健康與安全培訓(xùn)是VR全景視頻的罕見應(yīng)用。跟傳統(tǒng)在線學(xué)習(xí)不同。而不是單純地通過圖像來判斷潛在危險。例如,VR全景視頻可能會將學(xué)習(xí)者傳送至施工現(xiàn)場的中心。這時學(xué)習(xí)者需要嘗試發(fā)現(xiàn)潛在危險并迅速進行干預(yù)。通過這樣的培訓(xùn),學(xué)習(xí)者將更對現(xiàn)實世界中的危險更加警惕。
如領(lǐng)導(dǎo)力,基于時間的決策:使用交互式VR全景視頻進行時間敏感的決策還涉及軟技能培訓(xùn)。銷售和客戶服務(wù)。例如,零售銷售培訓(xùn)中,員工可以進入一個繁忙的虛擬車間,那里他必需及時根據(jù)不同需求的客戶提供最佳服務(wù)。同樣,管理人員也可以進入一間虛擬辦公室,時間緊迫的情況下領(lǐng)導(dǎo)團隊的不同成員完成任務(wù)。
4.選擇支持設(shè)備
便可以獲得完全身臨其境的體驗。但如果沒有,如果學(xué)習(xí)者擁有VR頭顯。仍然可以通過智能手機或平板電腦上與相同的內(nèi)容進行交互。
5.選擇合適的學(xué)習(xí)工具
使用恰當(dāng)?shù)那闆r下,VR-AR和VR全景視頻都是強大的工具。上述工具可以為學(xué)習(xí)者帶來巨大的協(xié)助。但需要記住的并不總是能滿足所有需求。所以,需要根據(jù)實際情況來選擇合適的學(xué)習(xí)工具。
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