英國教育大臣呼吁學校采用VR全景技術啟發學生 減輕教師工作量?英國教育大臣達米安·海因茲正在呼吁學校采用虛擬現實技術來啟發學生,同時減輕教師的工作量。

這位英國教育大臣表示,他希望看到更多的學生可以通過VR全景軟件“探索熱帶雨林”或“駕駛船只”。他同時指出,計算機同時可以減少教師大量的行政管理工作,這樣他們將能把更多的時間投注于課堂之中。
他的這番言論正值英國政府討論如何管理技術的負面影響,比如社交媒體和互聯網成人娛樂。海因茲相信,盡管保護孩子免受網絡威脅無可厚非,但我們應該盡可能發揮技術的優勢。
他說:“我非常幸運能夠看到技術正在以便個性的方式發揮作用。學生在課堂里就能探索熱帶雨林,駕駛虛擬船只,或者編程機器人,而教師同時能夠進行培訓,與同事分享最佳實踐,向學生家長匯報他們的最新情況。”
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