
在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,單一的內(nèi)容顯示可能不能滿足教師和學(xué)生的需求。事實(shí)上,展示手段的更新是教育發(fā)展的必然趨勢。在傳統(tǒng)的教學(xué)顯示方法中,文字、圖片、視頻等只是單方面的表達(dá):靜態(tài)圖片只能提供一定角度的場景圖像。即使是廣角鏡頭,也不能有效、全面地進(jìn)行全景顯示。雖然動態(tài)視頻允許用戶對場景有一個(gè)全面的理解,但是圖像的視角仍然是有限的,觀看的方式取決于攝影師的拍攝方式,是不自由的。也有三維全景建模,可以解決靜態(tài)圖片和動態(tài)視頻的問題,但代價(jià)太高,真實(shí)性不總是令人滿意。
因此,當(dāng)您需要一個(gè)逼真,直觀和全面的場景表現(xiàn)時(shí),720全景技術(shù)無疑是最佳選擇。 720 Panorama技術(shù)傳輸?shù)男畔⒉粌H僅是簡單的圖片,聲音或視頻,而是一系列實(shí)時(shí)生成的幻像信息,觸覺和動作感知。 720全景技術(shù)的最大特點(diǎn)是“身臨其境”,這與教育原則中的“情景建構(gòu)”理論相吻合。事實(shí)上,目前720全景校園已成為展示高校教學(xué)環(huán)境,招生等方面的重要發(fā)展方向。
在線三維智能展覽服務(wù)平臺采用三維技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),提供校園環(huán)境、重點(diǎn)特色學(xué)科、校園規(guī)模和教師、校園歷史文化內(nèi)涵、招生就業(yè)等全方位立體展示,比例為1:1作為原始比例。NAL移動到互聯(lián)網(wǎng)上,三維立體現(xiàn)實(shí)顯示,全景攝影在新的重力傳感功能下,在掌心享受全景。多媒體共享和交互,增強(qiáng)整體形象和可視性。具有交互發(fā)言和留言功能,可隨時(shí)漫游在線互動留言,分享體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)互動交錯體驗(yàn)。
不僅如此,許多傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)或科目,如語言、天文學(xué)、歷史等,往往由于時(shí)間和空間的限制,只能從有限的角度傳播信息,造成學(xué)生對內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)和環(huán)境的理解困難.720全景技術(shù)的全方位和沉浸,可以使抽象概念具體化,允許模糊和深奧的化學(xué)成分,遙遠(yuǎn)和神秘的天文場景,以及數(shù)千年前的建筑特色。“720全景”教育的智慧校園正在推動教學(xué)向其本質(zhì)的回歸。
一般來說,目前720全景技術(shù)在教育領(lǐng)域有著非常廣闊的應(yīng)用前景。目前已有數(shù)百所高校引進(jìn)了這一技術(shù),給游客帶來了更生動、更真實(shí)的體驗(yàn)。這樣人們就可以在不出家門的情況下看到校園的魅力。相信720全景技術(shù)將在未來教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
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